▶️UNSW抓AI率可不是开玩笑的，看他各种 AI软件的速度就知道，真的一查AI率一个准，一查就是锤你学术不端
▶️比如这个case，就是是新南威尔士大学UNSW计算机科学专业，因期中作业提交仓促，使用ChatGPT辅助生成部分代码和文献综述，导致AI查重率高达66%，被学校指控“使用AI替代原创性工作”，面临学术不端指控
▶️我们根据他的实际情况，开始捋appeal的思路和重点
1⃣核心逻辑：证明“AI使用≠学术欺诈”
✅分场景解释AI用途：
代码部分：强调AI仅用于调试报错（提供本地调试日志）；
文献综述：说明AI用于整理参考文献（附手动筛选的PDF标注记录）。
弱化主观恶意：
引用学校policy中“未明确禁止AI辅助”的模糊条款；
强调“时间紧迫+特殊情况问题”的双重压力（附证明）。
2⃣证据链构建技巧
时间证据：本地文档修改时间、云盘上传记录（证明独立写作时长）；
对比分析：提交往期作业（风格一致，反驳“语言过好”指控）；
第三方背书：导师邮件反馈（如曾允许使用Grammarly等工具，类比AI辅助）
✅书面声明撰写要点
承认错误，但定性为“误用”：
“我承认未充分理解AI使用边界，但初衷是提升效率，非替代原创。”
▶️请大家记住申诉策略的底层逻辑
1⃣证据 > 解释：校方更关注“可验证的事实”而非主观态度。例如，草稿时间戳比口头道歉更有力。
2⃣利用policy模糊性：若学校未明确禁止AI辅助，可主张“技术使用灰色地带”
▶️case结果申诉成功，学校撤销指控，case完结
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