▶️case是UBC不列颠哥伦比亚大学的，学生课程找了小代，还出现AI率过高的问题，被tutor怀疑并且上报给学校，随后学校还查出学生文档编辑者的问题，也就是出现找了小代的问题，这下两个指控直接砸头上
▶️我们先捋清楚两个问题，UBC在指控这方面真的过于鸡贼，指控信就没给你多少指控evidence，meeting上就疯狂拿核心evidence压你，之前连续做过几个case，学生上meeting都是这样，好在我们准备比较充足，提前预测，学生整个case思路自己都捋清楚了，meeting上基本应对自如
▶️上面这个case的学生是遇到经典两个学术问题
⚠️作业AI率过高，学生过度使用AI
⚠️essay文档编辑者异常，学校怀疑找小代
✅我们精准解释以下几点
作业高AI率是怎么回事
AI率部分自己是如何完成的，到底有没有辅助工具，
整份作业进行拆解剖析
解释文档编辑作者异常的问题
作业如何证明是自己完成的
✅以上只是大致方向，还有一些细节需要自己细捋，大家对学术不端指控不要掉以轻心，蕞忌讳“随便解释几句，不需要evidence，tutor或者学校会放过你的”这种想法，都已经要上meeting了，当学校跟你开玩笑吗，等真的掰头到被suspension就知道了，这种学术不端轻视不得
▶️有问题需要帮忙的同学可以直接来滴
