近期，新南威尔士大学(UNSW)DPBS1190课程爆出大规模学术不端倒查，不少学生收到了学校的邮件通知，被指控在考试过程中存在作弊行为。此次倒查引发了不少留学生的关注与紧张。据了解，此次调查不仅限于传统的答案查重，更将技术手段提升到了新高度：学校监测学生的登录IP、设备序列号、VPN切换记录等，任何与考试期间不符的网络行为都有可能被标记为异常，一旦触发系统警告，老师将第一时间上报学校，调查随即展开。
学术申诉不是认错，而是维护自身权益
很多学生在面对学术不端这几个字时，第一反应是恐惧和自责，甚至产生坦白从宽的误解。但事实上，学术申诉的目的并非对错审判，而是维护学术公正和学生权利。因此，面对学校调查时切记保持冷静，认真阅读学校提供的指控内容和应对流程，理性申诉、积极应对才是正解。
如果你正面临DPBS1190或其他课程的学术调查，不妨尽快了解学校相关政策、积极准备申诉材料，必要时可以求助经验丰富的专业机构，以免错过申诉时机，造成更严重的后果。
