服啦又来啦又是被DX整惨的,这个case的学生是英国诺森比亚大学的,请DX改论文,论文却越改越乱,和布里斯托大学的一名学生查重率过高,蕞后被DX整成了学术不端,简直无语了……
▶️接了case我们分析了一波,根据学生指控信来看,是学校在该学生论文里面找到了剽窃的证据,要求学生通过meeting和提交statement的方式进行解释
▶️再看该该学生查重报告,84%都跟布里斯托的学生作业 高度重复,而且重复内容都是一大段一大段,很大几率是DX之前给布里斯托学生写的论文,稍微改动一下就发给了该学生
▶️所以在meeting上我们就需要跟教授交代到底是怎样完成这个论文的,同时在meeting上需要出具之前的笔记底稿等可以证明是学生自己完成的论文,教授通过学生在meeting 上的回复以及能提供的信息去决定是否撤销该学生的指控,还是把case提交到更高一级的部门进行处理。
▶️好在我们case老师很能打,接了case后证据找齐,包括学生的底稿笔记等辅助材料去argue以及完美的解释方案,蕞终结果申诉成功,允许学生重交,没有学术不端记录
▶️提醒各位同学,遇到学术不端请第一时间看清楚指控信内容,具体指控什么,实在不清楚找专业人士handle,不要自己瞎折腾,学术不端可不是闹着玩的