▶️这个case是UQ昆士兰大学的,学生有一门课的作业用了AI进行内容创作,被指控AI学术不端,作业占比30%,学校指控学生用了AI tool,本来其他作业分数就不理想,现在这门作业又涉及Acad integrity的问题,挂科感觉就是板上钉钉
▶️但是里面涉及到学生使用AI翻译器软件的问题,我说几点注意事项
✅AI指控的依据,最常见的就是两种:
⚠️Chatgpt或者中译英translator辅助
学校发现的逻辑是turnitin查重的同时也会有Ai查重,Ai的查重是查的底层逻辑,Ai人工智能是有一套专属的Ai复法逻辑,学校是通过算法逻来发现学生是否有使用Al的,这也是为什么学校能很精准的确认我们的ai百分比
而翻译器是留学生经常会使用到的辅助工具,但其实它也是不可取的,主要原因在于近两年来,自gpt 2022年火了之后,很多翻译器为了使自己翻译的文本更加精准,逐渐已经都注入了chatgpt的ai插件,从而导致即使我们使用了翻译器,相当于还是人工智能在帮我们translate,以致最后还是会被学校指控AI
▶️不用总觉得使用翻译软件被指控是无稽之谈,做为辅助工具没问题,但是全篇翻译就过了,学会善用改写也挺重用的,对学习也会有一定得帮助,使用时候多注意
▶️这个case我们后边申诉成功,直接撤销指控,正常出分,没有任何学术不端记录
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