▶️等个作业出分等了快一个月，才发现自己作业被学术不端调查了，好家伙，一个通知就把人整傻了，新南这波学术不端指控操作也是有点迷，按照以往来说，新南不会拖这么久才给指控信，有也是比较少，我们曾经接过一批，都是一周内没出分被指控上meeting的
▶️这个学生初步是收到调查信，学校在调查信里表明，需要学生对作业高AI率这个问题进行解释，也就是我们需要递交理由和evidence去进行申诉，争取撤控或者减轻处罚
▶️这个case如何打？
✅根据学生具体情况和学校policy判断case难度，撤控把握多少，减轻处罚把握多少，根据case性质来定打法方向
✅这个case我们有信心做到撤控，因为针对新南AI率的打法，我们已经摸透了，根据我们做case的经验以及专业能力来判断，学生这个case难度属于中等，所以把握还是比较大，当然还是需要根据实际情况去不断调整
✅case大方向是解释学生AI率过高的问题，一份作业标红部分全部捋出来，来源哪里，有没有引用，为何查出来是AI率部分，如何去解释这个AI率问题，在解释时候需要逻辑清晰，分角度维度去解释，有层次地去讲清楚问题，过多解释不需要，把核心问题和辅助理由讲清楚才是重点
▶️整个case结果申诉成功，学校直接撤控，学生没有任何学术不端记录
▶️新南unsw蕞近学术不端查得比较严，比较多是出现AI和collusion这类的问题，大家记得随时查看 ，有问题随时滴
