▶️case是利兹大学的，学生被指控plagiarism学术不端，学生以语言差导致没有正确引用做为理由解释，但是单纯喊冤没用，必须用证据链证明：
✅非故意plagiarism：展示写作过程的努力（如多次修改引用）
✅引用失误有据可查：暴露外语薄弱点但已尽力规范
2️⃣ 关键证据清单（照着准备！）
✅ 原始创作轨迹（硬核证据！）
论文草稿+编辑历史（Word时间轴/Google Docs修订记录），标注每次修改引用的时间戳
文献管理工具记录（Zotero/Mendeley），证明收集过参考文献但格式混乱
✅ 语言能力佐证
语言班成绩单（若分数偏低）
使用翻译软件的记录（如DeepL反复翻译文献的截图）
▶️承认问题➕表明态度是核心，这个度把控好基本没问题，但是这也是个技巧，一步走错后边全盘皆输
▶️我们后边帮学生争取到了撤销指控的结果，作业正常出分
，成功结果找客服获取大家可以参考
✅如果有任何学业问题需要帮忙的同学，直接来滴
