▶️JHU约翰霍普金斯大学学术不端抓的严，正好今天有个JHU的学术不端case出结果了，拎出来给大家做申诉参考方向
▶️大家要清楚， 美国大部分学校都是禁止学生使用AI的，这方面也是抓的严，所以只要作业论文有疑似AI使用的痕迹，教授都会进行举证质疑并且上报学校，这都是正常流程操作，你无法左右tutor去做什么，除非他提前告知你并且约你面谈，你还有机会争取不被上报，但前提是你有理有据，能够证明你的作业/论文为原创，说服tutor不上报学校，否则你只能等待上meeting
✅回归正题看上面的case，这个JHU学生也是因为essay使用了AI被指控学术不端，我们可以从以下几个申诉方向来打
️1⃣从原始创作痕迹角度反驳AI学术不端指控
✅手写大纲+文献笔记：翻出笔记截图！证明论点框架是自己搭的，AI仅用于语言优化（附课程笔记截图）
️2⃣解释引用异常的情况
️3⃣解释“风格突变”的情况
✅课程难度对比：强调本次论文与以往作业是基础分析和复杂度不同！
✅也可以拿出以往相似水平的作业进行证明
▶️这个case花了将近一两周搞定，等结果一个多月，撤销指控正常出分，JHU的申诉审核一般不会拖太久，大家耐心等待就可以
▶️这段时间美国学校都处于midterm阶段，其实midterm阶段出现的学术不端问题可能会比较多，主要在作业或者考试这块，大家尽量自己完成，不要碰学术不端红线，避免出现不必要的学业问题
✅有遇到学业问题不懂的同学，直接来滴我帮你分析
