▶️这个case是托伦斯大学的，学生ddl前参考了下同学作业，发现自己作业写错完蛋，慌 要鼠，然后就参考同学作业修改一半，另一半来不及了，直接就这样递交，整篇作业前后都对不上，前一半某些部分还抄xi了同学的作业，完全就是给空隙让人家tutor抓
▶️接到case我们捋了一下学生的作业内容和学生参考的同学作业内容，发现重合部分蛮多的，有些只是改个表达，但是大差不差，学校指控的部分我们全部捋出来了，还是有空间battle的，就看文案老师找细节的功底了
▶️我们拿到了学生該课程相关到学习笔记和作业，从中去找细节，再结合学校有关学术不端的policy，反为自己所用，在上meeting前辅导，预测问题，挖坑找补，再加些打case的小技巧，保证学生在meeting上有底
▶️结果申诉成功，学校只给warning警告，无任何学术不端处罚，也不会记录在案
▶️提醒各位同学，同学作业参考不得，这是最容易被抓collusion共谋和plagiarism的方式，tutor不会不了解你们的作业风格，阅那么多作业，学生有没有plagiarism他看了几下也有底，无论是不是误伤，都先把你整上meeting再说，你能说服学校那就放过你，没得办法那就只能接受惩罚
▶️有任何问题的同学可以随时d埋我
