悉尼大学管理可持续发展工程(CIVL9320)课程旨在为工程学生提供可持续发展工程原理的理解。课程主题包括国际发展和外国援助的历史,用于与发展中社区合作的工程项目和项目工具,以及探讨发展实践领域的当前趋势。课程内容将侧重于工程在发展中和土著社区、人道主义响应以及更广泛社会中的应用。学生将学会运用系统思维、跨学科方法、合作伙伴关系和政策来与边缘化社区合作,解决复杂和不确定的问题。
课程学习内容
什么是可持续发展?
发展的历史与理论
贫困的定义与动态
需求评估和项目评估
监测、评估和学习
参与和权力
供水和处理系统
卫生系统
住房和定居点
能源系统
发展实践中的创新
实地考察和专业问题
最终项目展示
学习成果
完成本单元后,您应能够:
1.在项目各个阶段运用适当的团队合作技巧来解决发展挑战。
2.在发展实践中运用道德和适当的判断力,同时内省地审视自身的立场。
3.将工程分析传达给多元文化受众,以提供有效的技术解决方案和政策建议。
4.在项目规划、实施和评估中选择参与性方法和工具,以制定更具包容性的工程设计。
5.利用来自多个来源的不完整或有限数据,开发可持续的工程解决方案,以应对发展中社区面临的复杂社会、经济和环境挑战。
6.在发展社区背景下,应用工程工具集进行需求评估、项目规划、监测、评估和学习(MEAL)。
7.了解工程在发展和人道主义实践中的历史和遗产。
8.进行对话并批判性地审查可持续发展理论、框架和争论。
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