临近毕业，很多同学也开始为论文所苦恼，写一篇专业的硕士论文需要注意很多细节，而且需要丰富的专业知识，为了让论文内容更加丰富，有同学咨询斯笔客教育华盛顿州立大学统计学硕士论文怎么写，斯笔客教育小编为大家带来了论文写作方法，一起来看看吧。

　华盛顿州立大学统计学硕士（Master of Science in Statistics）是一个面向数学、统计和计算机科学等领域的学生的硕士学位课程，旨在为学生提供深入的统计学和数据分析方面的知识和技能。

　写一篇华盛顿州立大学统计学硕士论文需要遵循以下步骤：

　1.选择研究主题：在开始写论文之前，需要选择一个研究主题。可以选择一个感兴趣的主题或者是导师指定的主题。研究主题需要具有可行性和研究意义。

　2.制定研究问题和假设：在确定研究主题后，需要制定明确的研究问题和假设。这些问题和假设需要与研究主题相关，并且需要具有可测量性和可验证性。

　3.进行文献综述：对于所选的研究主题，需要进行文献综述，了解当前研究领域的研究现状和研究方法。

　4.设计研究方法：根据研究问题和假设，需要设计研究方法，包括数据收集、数据分析和数据解释等。

　5.收集和分析数据：根据研究方法，需要收集数据并进行分析。在分析数据时，需要使用适当的统计方法和工具，如假设检验、方差分析、回归分析等。

　6.撰写论文：在完成数据分析后，需要撰写论文。论文的结构通常包括摘要、引言、文献综述、研究方法、数据分析和结论等部分。在撰写论文时，需要遵循学校的论文格式要求，并确保论文中的所有内容多是准确、清晰和有条理的。

　7.进行审阅和修改：完成论文后，需要进行审阅和修改，以确保论文中没有语法、拼写或格式错误，并且确保论文的逻辑和结构清晰明了。

　撰写华盛顿州立大学统计学硕士论文需要同学们认真学习专业知识，并且遵循学校的要求和规定，在合理的情况下将论文完成，如果需要进一步的帮助和指导，可以咨询斯笔客教育留学生学术论文辅导。

身为一所著名的公立研究型大学，华盛顿州立大学坚信校园社区内的所有学生和教职员工在维护学术诚信原则方面肩负着共同的责任。学校制定的《学术诚信》政策帮学生了解了与价值观不符的各种学术不端行为，也通过提出针对性的处分措施，如学术警告、留校察看、被停学或被学校开除等给学生敲响了警钟。下面，我们就通过华盛顿州立大学学术诚信官网信息来了解一下吧！

学生的学术不诚信行为包括但不仅限于以下情况：

1、抄袭（Plagirism）

抄袭是指学生在未经准确标注出处的情况下，挪用或稍加改动就把他人作品中的信息、想法等内容呈现在自己作品（论文/研究报告）中的行为。同时，未经授权地从第三方机构购买学术论文的行为也属于抄袭。学校明确规定不论是有意还是无意进行抄袭，这种行为都属于违规。

2、未经授权的帮助（Unauthorized Assistance）

学生在考试进行过程中参考未经授权的学术资料（笔记）、使用未经授权的学习辅助工具（电子设备）、给予或接受未经授权帮助（口头交谈或考试代考）的行为都是违反学术诚信规定的。

3、作弊（Cheating）

作弊行为可能包括：（1）在未经教授明确许可的情况下，参考网络来源上的资料进行撰写论文、准备报告、解决问题或是执行其他形式的学术任务；（2）在未经大学教授或教职员工许可的情况下，擅自获取、拥有或出售任何与学术相关的材料。

4、伪造（Fabrication）

伪造是指学生在学术活动的进行过程中有意发明或捏造信息的行为，它可能包括：（1）伪造、更改或滥用任何大学文件/记录或由大学签发的身份证明文件，以获取不公平优势；（2）伪造实验数据、研究结果、实习记录等学术信息，以获取个人所需；（3）因缺席或迟到提供虚假借口或因未能在指定日期和时间参加考试或完成作业要求而做出虚假解释/陈述。

5、其他违规行为

除了以上所说的四大类以外，学校规定以下行为也属于学术不端，包括（1）在完成独立作业的过程中寻求未经授权的帮助或未经授权进行合作；（2）在多门课程上重复提交们一份作业，以获得额外学分；（3）有意破坏他人工作；（4）有意篡改考试成绩或学术记录的行为。

学校规定教师若发现了学生可疑的不诚信行为，要首先填写“学生不诚信事件”表格上报给教务长办公室。教师在填写表格时，还可以附上与不诚信案件相关的所有文件一同上报，如涉嫌学生的考卷、教师掌握的证据、该门课程的大纲要求和教师做出指控的依据等。需要注意的是：这些材料必须以完整的原始形式提交，否则学校将视为无效并驳回教师的指控报告。

在上报给学校相关部门的同时，教师也要以书面形式通知学生该事件的发生，并告知他们有21个工作日的时间决定是否对教师的指控提起申诉。直到上诉期截止前，被告学生都有权利继续进行常规的上课、提交课程作业和参加考试等一切学术活动。如果直到上诉期截至，学生也没有任何回应，教师则有权进行课程成绩的决定以及处分的下发。

如果教师打算因抄袭或作弊行为给学生该门课程不及格成绩（grade“X”），需要先向学生注册中心（Registrar’s Office）发起书面申请，这样能够有效避免学生试图通过退课（Withdraw）消除自己的不及格记录。如果学生在不及格成绩决定通知下发前就已经做了退课处理，教师依旧可以向学生注册中心提出申请，要求他们用不及格成绩（X）代替学生成绩单上的退课标识（W）。

如果学生在截止日期前完成申诉表格的填写并通过书面形式向学校提起申诉，学校则需要组织进入听证会流程。涉案学生、教师和相关指证人员都会被邀请出席听证会，并通过会议上的问答与证据展示环节还原不诚信事件的真相，帮助听证人员做出一个公平的决定。如果听证会结束后，学生收到了减免处分的通知，可以向学生注册中心提出申请，要求删除课程的不及格成绩。

对待初次发生的作弊行为，学校通常给予的处分可能包括（1）学术警告通知；（2）留校察看通知；（3）完成教育项目或论文；（4）参加学术不诚信研讨会。对待初次发生的抄袭行为，学校通常给予的处分包括（1）学术警告通知；（2）完成教育项目或论文；（3）参加学术不诚信研讨会；（4）学习抄袭教程。而针对两次及以上的违规行为，学校可能会给予停学或开除处分。

华盛顿州立大学自成立以来就非常重视学生的学术诚信原则。学校认为不论是在校内完成学术任务还是在校外进行学术活动，学生都必须严格遵守诚信规定，否则将有可能受到包括学术警告、留校察看、停学、劝退甚至是开除在内的严厉处分。小编在这里提醒所有美国留学生们，初入校园就一定要仔细了解学校的学术诚信政策，千万不能以无知为借口触犯学校的底线，犯下大错。