贝尔蒙特大学是美国田纳西州最大的基督教会大学，也是该州第二大的私立大学。虽然创办时间并不久远，但学校却有着一套较完善的《学术荣誉制度》。该制度定义了多种形式的学术不诚信行为，还提出了针对性的处分措施，如留校察看、被停学、劝退甚至开除等。这些原则在为学生提供高质量教育上做出了很大贡献，下面我们就通过贝尔蒙特大学学术诚信官方信息来看看吧！
一、贝尔蒙特大学学术诚信要求
学校规定学生的学术欺诈和不诚信行为包括但不仅限于以下类别：
1、作弊（Cheating）
作弊是指学生在考试中使用未经授权的笔记、帮助或是任何学术信息的行为。同时，未经教师允许擅自更改作业成绩和允许他人帮助自己完成作业或参加考试（考试代考）的行为也属于作弊。
2、抄袭（Plagirism）
抄袭是指学生在未经明确标注引用来源的情况下，盗用他人作品中的部分或完整内容并将其作为自己的原创作品进行提交的行为。
3、捏造（Fabrication）
捏造行为具体包括：（1）发明/伪造信息、数据或引用来源；（2）提供课程指南接受范围以外的数据信息；（3）未能准确说明收集信息、数据或引文的过程；（4）更改影响学术记录的文件；（5）在正式的学术文件、信件、表格、身份证或其他大学文件上伪造签名或授权虚假信息。
4、多次提交（Multiple Submissions）
多次提交是指学生在未经教师事先许可的情况下，在多门课程中提交相同的论文或课程作业以获得课程学分的行为。
5、获取不正当好处（Obtaining Unfair Advantage）
获取不正当好处的行为具体包括：（1）在教师授权的时间之前获得考试材料或对考试材料进行查看；（2）窃取、损毁或破坏可能剥夺他人使用权的图书馆或研究材料；（3）在完成学术任务时进行未经授权的合作；（4）未经教师允许擅自保留、拥有或散发以前使用过的考试材料；（5）妨碍或干扰其他学生的学术工作；（6）在同一课程中从事旨在获得不公平优势的行为。
6、未经授权的访问（Unauthorized Access）
未经授权的访问行为包括：（1）以任何方式查看或更改计算机记录；（2）修改计算机程序或系统；（3）发布或散发通过未经授权渠道收集的信息；（4）以任何方式干扰其他学生或教职工人员对计算机系统或信息进行使用。
7、协助不诚信行为（Aiding and Abetting）
协助不诚信行为包括：（1）学生在他人进行不诚信事件的过程中有意提供材料、信息或帮助；（2）学生在有关学术诚信案件的任何调查过程中进行虚假陈述或是提供虚假信息。
二、贝尔蒙特大学学术诚信违规处理流程
1、教师通知学生
学校规定教师若发现学生的不诚信行为，要先进行“荣誉承诺表”的填写向学校指控学生行为，并同时向学生发出书面通知。
2、教师约谈学生
学生必须在“荣誉承诺表”发出后的两个工作日内与教师会面约谈并对此事件进行答复。约谈过程中，教师可向学生出示自己掌握的证据和信息，并与学生探讨可能的处分措施，如学术警告、留校察看等等。学生在此过程中有权进行询问，并做出接受承担责任或是拒绝承担责任的答复。需要注意的是：教师在与学校提前联系好的情况下，也可能会申请校荣誉委员会与学生进行面谈。
3、常见处分类型
一般来说，教师可能下发的处分类型包括以下四种：（1）降低课程成绩；（2）给予该门课程不及格成绩；（3）在该门课程的成绩单上标注“FX”，以此表示学生的不及格结果是由于违反学术诚信产生的；（4）发布反思性论文或教育任务。不论是以上哪种情况，学生都有权以留校察看的状态继续进行学术学习，若发生二次违反学术诚信行为处分可能会随之升级。
4、学生提起申诉
学生在收到学校处分后若是认为教师提出的指控不合理或是不符流程，也可以通过撰写申诉邮件向学校提起上诉。学校在接到学生的申诉后，会组织进入听证会流程。学生在听证会上可以对自己的行为进行合理解释并出示证据，但绝不能有任何欺骗性行为，否则原有的制裁可能会升级。
贝尔蒙特大学鼓励所有学生充分利用学校资源追求学术的发展，但这一切的前提都是要遵守学校的学术诚信制度。若是有违反校规的行为被发现，学生可能会面临包括学术警告、留校察看甚至是停学或开除的严重后果，这些处分也会在学生的学术记录上留下印记。所以美国留学生们一定要注意啦，入学后的第一件事就是详细了解学校学术政策，并严格按照要求完成一切学术任务。
