出国留学申请，除了核心的文书写作之外，还有重要的推荐信，建立和所申请学校的essay。而其中的essay是所申请的院校给同学们展示自我的一个平台哦，也算是同学们能比较主观的把自己介绍给院校的一种方式，一定不能大意。
Essay包括主essay和命题小essay,由于申请者的个性不同，评估过程中不容易纵向评比，很难一较高下。也正是这个原因，每个大学独立地又会提出命题小essay，这就给申请者一个自由展示的平台。
本科essay题目种类通过对大学规定的Topic简单归类分析可知，大部分学校一般都会出或者涉及一下几类：
1、回忆类，描述个人成长经历，包括学习、生活、个人兴趣等；
2、自省类，对自己影响深刻的人物或者事件；
3、启发类，自述选择该校的原因；
4、憧憬类，勾勒一下自己成功申请该校之后会给学校做出什么贡献，或者想象毕业之后希望实现的目标。
写作技巧一、写作忌讳三点。
1、我品学兼优，成绩更是名列前茅。分析：个人信息已经在推荐信里有了，成绩单也可以证明，无须赘述，况且尤其是美国等国家对学生的学习成绩不是特别看重。
2、我领导能力很强，组织过班级学校的各项大型活动。分析：这句话比较笼统，录取官不能知道你在这些活动举办过程中、细节上到底具有哪些能力。
3、我来自五千年悠久历史的文明古国，从小接受仁义礼智信的传统教育。分析：每一个中国申请人都具备这个特点，话语过于空泛，也让人觉得你无话可说是在凑字数。
二、写作重点。
1、家庭教育。社会是以家庭为基本单位的，家庭教育不同，学生的学习、能力、思想是天壤之别，一个推崇自由、民主的家庭，相亲、和睦的家庭，教育孩子独立坚强的家庭，注重培养孩子理性和逻辑思维的家庭，培养出来的孩子绝对能在人群中脱颖而出。
2、外界感染。除了家庭，学生接触到的最多就是学校、同学了，外国本科的录取官会在意你有什么样的朋友，你们之间发生过什么事情，自己和对方有什么优点和不足，有没有成功解决等，意在看学生对人际交往持什么态度。
3、爱好特长。每一个申请人都会有爱好特长，从爱好特长来看，相比于性格直接陈述更容易看出学生的想法，也能看出一定的能力。
4、目标理想。学生可以写出自己有什么目标或是理想，可以让录取官觉得该学生有一定的规划意识，这样的学生做事情具有目标性和方向性。国外很多院校对essay写作的重视程度甚至超过了文书。因为不同的院校对学生能力领域要求不同，侧重点也不同。而你的essay写作能够很好的把你的一些能力展现给院校导师，例如写作水平，思维逻辑，思想灵魂，语言表达能力等等，都能看出一二。所以同学们一定不能大意哦，耐心仔细的准备好你的essay吧！
