华尔街日报在调研前要求50所国际学生比重较大的公立大学提供数据,但只有14个学校能够提供2014-2015学年的完整报告。几乎在所有学校里,涉及考试作弊的国际学生人数都是美国学生人数的两倍,在一些学校甚至高达八倍。接受采访的学校教职人员表示,造成这一现象的主要原因是国际学生不理解或不接受美国关于学术诚信的标准。
为何学术诚信的标准在美国或其他国家,特别是中国,会有所不同呢?来自上海的乔治亚理工学院学生 Lanqing Wang 告诉华尔街日报记者,“在中国,只要你没有被抓住,就可以作弊。”
其他学生并不认同这一看法。相反地,他们指出了留学生为了学术成功而面临的巨大压力。“在中国,我们的传统观念给学生带来了很大的压力,”Paidi Shi,加州大学圣地亚哥分校的一个中国学生组织的副主席说,“留学生更倾向于寻找一个获得良好成绩的捷径。特别是对于那些作弊的学生,为“寻找捷径”而带来的不良后果更加明显。
此外,这些事件持续火热,还要归因于外国学生的学术作弊更加容易引起老师和学校的关注。例如,如果一名英语水平较差的留学生突然上交了一份完美的作业,那么教授很可能会仔细审查它。而老师们一旦得出留学生爱作弊的印象,他们对这些外国学生可能也会盘查得格外严些。而美国学生很少会遇到这种问题,即使学生有剽窃行为。
而受访的美国教职工和本地学生则称,很多外国留学生对于美国的学术道德标准完全没有概念。亚利桑那大学副教务长Chrissy Lieberman说,尽管学校教职工已费心地向留学生们解释学术道德,但总是有留学生不能理解什么是‘抄袭’。
虽然大学正在努力减少国际学生的作弊现象,但这并不像人们预想的那样简单。首先,学校的经营模式确实在某种程度上依赖留学生的高额学费。亚利桑那大学教授Beth Mitchneck在“The Journal”杂志上说,“校方肯定做过统计,若对作弊的学生进行严惩,那么学校的收入会遭受巨大损失。
虽然美国的大学里国际学生的作弊问题要比本国学生严重,但如果以更广的视角去看,学术不诚实其实在各国校园中都普遍存在。但学生也不能以此理由“安慰”自己。斯笔客教育告诉你:如果美国大学的信誉被持续破坏,势必会降低美国大学对海外留学生的吸引力,因此考试作弊等行为一定会被美国大学严惩。