澳洲教育学专业挂科率如何—挂科率低
澳大利亚中小学的教育质量在全世界位居前列。如经济合作与发展组织国际学生评估项目(PISA)等在内的全球性独立评审结果均表明澳大利亚中小学在阅读、科学和数学等特定科目中的教育水平名列世界前茅。这应归功于澳大利亚完善的中小学教育体系及严格的教育质量标准。
澳洲教育学专业课程介绍：
Foundation Research Methods 基础研究方法
Teaching, Learning and Assessment 教学、学习与评估
Dissertation 论文
Foreign Language Teaching Pedagogy and Methodology 外语教学与方法论
Learning and Information and Communications Technology 学习、信息与通信技术
Special Educational Needs: Pedagogy, Policy and Practice特殊教育需求:教育学、政策和实践
Ethics and Education: The Normative Dimensions of Education道德和教育：道德的规范性维度
Education Policy and the Politics of Education教育政策和政治教育
Research Methods 研究方法
Adult Education and Life Long Learning 成人教育与终身教育
Child and Adolescent Development青少年发展教育
Curriculum: Context, Change and Development 课程设置：内容、变化与发展
Educational Planning and Administration 教育规划与管理
International Perspectives on Education and Training 国际视角的教育与培训
Learners, Learning and Teaching学习者、学习和教学
Philosophical Foundations of Educational Theory, Policy and Practice哲学基础教育理论、政策和实践
澳洲教育学专业学习经历
讲述人：W同学
学校：墨尔本大学 专业：教育学专业
墨尔本大学教育学专业学习经历
以学术研究为主的课程，所获得资格证书叫学术证书(ACADEMIC QUALIFICATION)，谓之Eductaion，而相对而言，以教学实践为主的课程，所获得的资格证书叫(TEACHING QUALIFICATION)，一般分为幼儿教育，小学教育、中学教育。还有一些学校有计算机教学实践，有研究如何教授母语为非英语学生英语学习(TESOL)，有研究如何教授残障或智障学生，还有一些教育管理之类的研究课程，都算是Teaching的范畴。教学类的往往英语要求很高，一般会要求雅思7分，且单项均在6.5分以上；个别学校会对写作和口语要求7分。这类课程的主要目的是为了培养学生成为澳大利亚的注册教师，毕业后能在澳洲学校担任教师进行授课。
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