留学申请essay写作技巧进阶篇
在留学申请的材料中，除了核心的文书之外，学生的个人陈述也是很重要的哦。因为材料中的其他部分都是比较硬性的信息，如念书的学校，成绩。而个人陈述则是由学生自己写的，能比较直观的让导师了解到学生的写作，思维等能力。
留学生作业网老师在这里总结出了essay写作中几大典型错误。
一、不够了解院校。有的学生在选择学校和专业的时候没有仔细考虑自身的情况，甚至有的抱着非名校不读的想法，但是也没有仔细去咨询了解对方学校的情况。因此对于大多学校都会提出的问题–why choose this school，学生不能说出学校的大致情况、特点和优势，回答时敷衍了事，只说出最表层的一些东西。回答不到位就暴露出自己的态度，很难看出申请人对学校的兴趣和向往程度。
二、审题不清导致跑题。一些在思想上很懒惰的学生总以为各个学校问的题目差不多就可以互相借用，没有认真审题就把申请学校A的套用在学校B上；还有的学生审题不到位，在内容上出现了很多与主题或者申请不相干的部分。
三、思路混乱。有的学生想考察学生的思维灵活度，想知道学生的专业水平或是人际交往的态度等，提出的问题都是很简单的。例如芝加哥大学：请比较苹果和橘子，这个题目就不应该只写两种水果的区别什么的，可以将两种水果拟人化，各种水果代表哪两种人等等。总之，思维不要太死板，学会转换。
四、词句使用过于浅显简单。大多英语水平有待提高的学生要么用词太过简单，要么总是喜欢用晦涩、深奥的来让录取官认为自己的具有多大的词汇量。前者会使文章显得没有一点深度，后者容易使文章看着不顺畅，读着拗口。所以，在写作时首先要有条理表明自己的看法，其次使文章读起来语句通顺，再使用一些有真正意义和内涵的语句。
五、文章语气不当。有的文章语气平平毫无生气；有的过于激烈，为了显示自己是对的，极力鼓吹自己的看法或价值观；有的一味夸对方学校是多么地有名气，甚至用哀怜的语气博得录取官的同情。这都是不可取的，适当地赞扬即可，尽量使文章读起来有生机活力，做到态度理性冷静客观。
六、小错不断。有的学生单词拼错，语法用错，用翻译机器硬生生地翻译，出现频率过高。学生不仅需要提高英文水平，最好是学会英语思维。
个人陈述很大程度上的影响着同学们的申请成功率，所以希望大家都不要马虎对待哦。外国院校很重视学生的创新能力，如果你的个人陈述能够在保证质量的基础上，尽量体现出创新能力，可能会给自己加分不少哦！今天的知识分享就到这里啦，大家还有什么不懂的记得随时打电话来咨询留学生作业网与论文服务老师哦！
