最近，随着AI工具的普及，许多同学因为使用AI辅助工具而不小心触碰了学校的学术不端红线。特别是在西交利物浦大学（XJTLU），有同学因AI生成而遭遇处罚甚至面临挂科的风险。但不用担心，只要了解清楚学校的政策，掌握申诉的技巧，你完全有机会挽救学业。本篇就为你详细讲解什么是AI学术不端、如何准备有效的申诉材料，以及申诉过程中有哪些关键步骤和注意事项。
AI学术不端是什么？西交利物浦大学对AI的政策解读
在XJTLU，学术不端涵盖了抄袭、代写、数据伪造等行为，而现在因AI生成导致的学术不端也成为热门议题。使用AI写作辅助工具本身并不是绝对禁止，但若学生提交的作业中存在大量未经标注的AI生成，学校可能认定这是剽窃或学术欺骗。学校希望学生在使用AI工具时，做到透明和合规，比如注明哪些部分由AI生成，哪些是自己修改和加工的。
收到学术不端通知后，怎么办？
收到学校的邮件通知后，很多同学都会感到慌张和无助。不要急！仔细阅读学校发来的通知，搞清楚具体的指控是什么，并核对邮件中的相关时间节点，确保你不会错过申诉的期限。常见的指控包括
- 未经许可的大量AI生成内容
- 没有标注AI辅助的部分
- 作业内容与学生水平严重不符
面对这些情况，不要逃避，及时回应学校的邮件，并开始准备申诉。
如何准备申诉材料？
申诉的核心在于清楚表达你的观点，证明你没有故意违反学校的规定。以下是几个关键步骤，帮助你提高申诉的成功率
- 自我审查作业： 再次检查自己的作业，确认是否有使用AI工具但忘记标注的部分。
- 陈述个人动机： 向学校解释你使用AI的初衷，比如只是为了语言润色或理清思路，并非想作弊。
- 收集证据： 如果有聊天记录或笔记能证明你自己的创作过程，一定要提交。这些材料能帮助学校判断你没有完全依赖AI生成内容。
- 寻求老师或学术顾问的帮助： 找一位了解学校政策的老师帮你检查申诉信的内容，确保表达清晰有力。
申诉信怎么写才能打动学校？
一封好的申诉信能极大地提升挽回的机会。以下是申诉信的核心结构
- 开头： 简单介绍自己，并说明因什么原因提交这封申诉信。
- 事实陈述： 详细说明作业的完成过程，包括AI工具的使用情况和你自己的参与程度。
- 解释和承诺： 承认可能存在的疏忽（如果确实有的话），并承诺未来会严格遵守学校的规定。
- 结束语： 表达你对学校的重视，并希望得到公平的处理机会。
示例 尊敬的学术委员会 我叫XXX，是XXX专业的学生。我因XXX课程的一次作业收到学术不端通知，特此提交申诉信说明情况。在该次作业中，我确实使用了ChatGPT来润色部分段落，但所有的核心分析和观点均由我独立完成。可能由于标注不清造成了误会，我深感抱歉，并愿意为此承担责任。我也会吸取教训，在未来严格遵循学术规范。希望学校能给我一次机会重新提交作业。谢谢您的理解。
申诉的后续流程要注意哪些事项？
提交申诉后，你需要耐心等待学校的反馈。在此期间可以做以下准备
- 保持和学校的沟通： 定期查看邮件，避免错过重要通知。
- 复习学校的学术规范： 为未来的作业做好准备，避免再次触犯类似问题。
- 心理调节： 申诉过程中可能会有压力，找朋友或导师倾诉会有帮助。
如果申诉失败也不要放弃，你还有机会通过上诉来进一步争取。学校通常会安排一个更高级别的委员会进行复议。
避免AI学术不端的几点建议
- 明确标注AI工具的使用： 在文末或脚注中注明哪些部分使用了AI。
- 不要依赖AI生成整篇文章： 使用AI作为辅助，而非主要写作工具。
- 咨询导师： 如果不确定使用AI的界限，可以提前和导师沟通。
- 多参加学术技能培训： 学校会定期举办写作和学术规范的培训，尽量多参与。
以上是关于西交利物浦大学AI学术不端申诉的详细攻略。如果你正处于类似的困境，希望能帮到你。在申诉的过程中，态度真诚、准备充分是关键。只要方法得当，你完全有机会挽回局面。祝你顺利通过！
